10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.009
在理工科院校开设女性学课程的意义及尝试
由于工科院校男生多女生少,工科院校的性别意识和性别态度较为淡漠.所以在工科院校开设性别教育课程,对两性和谐有着十分重要的意义.本文通过对在本校开设女性学课程的尝试,对此做了一定的分析和实践介绍.
工科院校、女性学、意义、尝试
23
G641(高等教育)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
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10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.009
工科院校、女性学、意义、尝试
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G641(高等教育)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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