高校课程建设评估指标体系的研究与实践

摘要：

本文阐述了高校的课程建设的指标体系(精品课程建设方案)的内涵,并介绍了用指标体系在高校的进行课程建设、评估以及取得的成效,对高校的课程建设有积极的借鉴意义和实践意义.

关键词：高校、课程建设、评估、指标体系

所属期刊栏目：23

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12