10.3969/j.issn.1005-0523.2005.03.040
学生学习动机的调查与研究
人在任何活动中,总是从一定的动机出发,并指向一定的目的.本文主要探讨学习动机及相关因素:学习态度、学习目的、学习技术、学习技巧等因素对学生学习外语的影响.
学习动机、差异、文化
22
TM392.3(电机)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
151-154
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10.3969/j.issn.1005-0523.2005.03.040
学习动机、差异、文化
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TM392.3(电机)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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