把握时代脉搏,改进《国际贸易》课程教学

摘要：

<国际贸易>课程教学在内容的取舍上应体现退有所弃、进有所取的原则;教学应反映国际贸易的演变进程;教学应更注重国际贸易课程的实用性;教学方法应做到循序渐进,深入浅出,凸凹有致,课堂讲授应语言流畅,一气呵成;教学改进的方向在于跟上急剧变化的动荡年代;教师深厚的教学功底和执著的敬业精神有助于拓展学生视野,激发学生兴趣,实现从"以校园为世界"向"以世界为校园"的转变.

关键词：时代脉搏、<国际贸易>、改进教学

所属期刊栏目：21

分类号：F740.4(国际贸易)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114