10.3969/j.issn.1005-0523.2004.z1.006
浅谈教师独特教学风格的形成
多媒体辅助教学已非常普及,教师独特教学风格对教学效果的影响仍然很大,教师独特教学风格的不同,其教学效果和教学质量也不相同,有的相差甚远;教师应如何形成自己的独特教学风格.
教师独特教学风格、多媒体、形成
21
G40-032(教育学)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-0523.2004.z1.006
教师独特教学风格、多媒体、形成
21
G40-032(教育学)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn