浅谈联系式教学法在中医院校《生理学》教学中的应用

摘要：

@@ 生理学是一门研究正常生命活动规律的学科,内容以<解剖学>、<组胚学>为基础,能为日后学好<药理学>、<病理学>及各临床课程打好根底,在医学系统框架中起到承前启后的作用.<生理学>知识的理论性强、内容繁杂,许多概念和生理过程都很抽象,对初学者来说难理解、难记忆.笔者在教学过程中,合理、巧妙地联系多个层面进行讲解,使<生理学>复杂的内容简单化,使抽象的过程具体化,提高教学效果.现介绍如下:

关键词：生理学教学、联系式教学法、应用

所属期刊栏目：12

分类号：R33(人体生理学)

在线出版日期：2010-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80