中医基础理论课程案例式教学模式初探

摘要：

@@ 目前,中医基础理论课程教学模式丰富多采,诸如归纳式教学法、启发式引导教学法、多侧面联系式教学法、学为主体教为辅助的自学式教学法、课堂讨论式教学法、寓教于乐式教学法、脏腑学说与西医生理学参比教学法、实验教学法等.

关键词：中医基础理论、课程建设、教学模式研究

所属期刊栏目：11

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2007年湖北省高等学校省级教学研究项目20070315

在线出版日期：2009-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62