10.3969/j.issn.1002-2619.2013.10.081
西医院校中医学共享探究式建构学习的课堂教学评价
@@ 中医学是我们中华民族传统医学与传统文化的结晶.目前中医学为西医院校的主干课程之一.中、西医学是在不同的文化背景下发展而来的在理论体系、思维方法均有巨大差异的2种医学,这种巨大差异是影响中医学教学的重要因素.
教学方法、教育、中医
35
R2(中国医学)
2013-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1592-1596
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教学方法、教育、中医
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R2(中国医学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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