乡村振兴战略背景下恩施本土情况与本科院校涉农人才培养的融合——以湖北民族大学为例

摘要：

在乡村振兴战略背景下,普通本科院校在学科、专业、人才培养等方面应主动承担乡村振兴中涉农人才培养的任务.以恩施州湖北民族大学为例,通过走访恩施州乡村振兴局、农业农村局、恩施州部分乡政府、村委会、湖北民族大学招生就业处等部门,以及对湖北民族大学在校本科生进行问卷调查等方式,分析影响高校大学生参与乡村振兴战略的因素,探索普通本科院校培养有情怀、高素质的专业涉农人才.着重阐明了湖北民族大学对于恩施州乡村振兴的意义,提出加强思想政治引领、用青春践行中国梦、改革人才培养机制等路径,加快全面推进乡村振兴和农业农村现代化进程.

关键词：乡村振兴、本科院校、涉农、人才培养、恩施州

所属期刊栏目：43

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：国家级大学生创新创业训练计划项目202110517012

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：131-134,143