翻转课堂在《普通动物学》课程教学改革的探索与应用

摘要：

为提高《普通动物学》课程的教学效率,改变传统教师教、学生学的教学模式,促进学生积极参与课堂、融入课堂,将翻转课堂式教学模式应用到《普通动物学》教学中,以学生为中心,给予学生更多的自由学习空间,能更好地引导学生进入职业角色,为"新农科"应用型人才培养教学改革提供参考.

关键词：翻转课堂;普通动物学;教学改革;应用

所属期刊栏目：42

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40