虚拟现实技术在《畜禽解剖生理》课程教学中的应用 ——以"认识动物心脏的位置与结构"一课为例

摘要：

课堂信息化已成为趋势,可利用现代媒介将课堂内容形象具体表现出来,让学生直观理解课堂中抽象的内容.文章利用现代信息技术对《畜禽解剖生理》课程进行教学改革,以"认识动物心脏的位置与结构"为例探讨了该课程的信息化教学改革.

关键词：《畜禽解剖生理》课程、虚拟现实、课程教学、教学改革

所属期刊栏目：41

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2017年广西职业教育教学改革研究项目GXZZJG2017B008

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44