10.3969/j.issn.1008-3596.2016.01.001
青少年体质健康如何滋养了中国社会科学
青少年体质健康既是一个现实问题,也是围绕青少年体质健康而形成的理论问题.基于青少年体质健康问题频发的现实,社会科学领域出现一股关注、研究和为之实践的潮流.在这一过程中,呈现了社会科学以“在校青少年主位”“问题导向”与“多学科介入”为特征的研究路向.在试图解决现实问题与解释理论问题的同时,却表现出种种不足:冷寂的事实与激昂的学术对立;论文的整体水平有待提高;知识借鉴的针对性及限度的把握不足;“必须”“应当”等指令性话语强烈等特征.
青少年体质健康、中国社会科学、学术发展史、多学科介入
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G812.45(世界各国体育事业)
国家哲学社会科学一般项目“我国公共体育服务制度研究”子课题13BTY013;上海市大文科学技术新人项目资助xsxr2013002
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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