体育英语课程的定位和设计

摘要：

对体育英语系列课程的开设现状和面临的困难进行了分析,结合ESP理论和当今大学英语及英语专业教学现状,对体育英语课程定位进行了探讨.认为体育英语课程应围绕“专业知识、语言技能、学习方法、思辨能力”四个要素进行课程设计.从这四个要素分别探讨了体育英语课程在专业知识上的主要内容,在语言技能训练中的教学重点以及学习方法和思辨能力培养的途径.

关键词：体育英语课程、专门用途英语、课程定位、课程设计

所属期刊栏目：27

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69