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10.3969/j.issn.1008-3596.2012.05.014

新课标背景下体育教育专业课程教学方法改革探析

引用
从体育教育专业人才培养的视角出发,检视了当前我国高等学校体育教育专业课程教学方法的实然状态,探讨了体育教育专业教师的教学方法对学生教学能力发展的影响和新课标对体育教师教学能力的诉求,提出了体育教育专业课程教学方法改革的策略,指出了新课标背景下体育教育专业课程教学方法改革的发展路向。

高等学校、体育教育、教学方法、改革策略

26

G807.4(体育理论)

广东省高等学校教学质量与教学改革工程——省级教学团队项目2050205

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1008-3596

13-1237/G8

26

2012,26(5)

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