智慧技能与体育教学的关系研究

摘要：

从简要分析加涅学习结果中智慧技能四个层级:辨别、概念、规则与高级规则入手,对各个层级与体育教学的关系进行了探讨,以期引起人们对中小学体育教学中认知领域的重视,为体育学习的深入提供思考方向.

关键词：体育教学、智慧技能、学习

所属期刊栏目：23

分类号：G807.0(体育理论)

在线出版日期：2009-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31