10.3969/j.issn.1008-3596.2006.01.018
中小学体育健康课程研究的领域及方法
从课程理念与目标、课程编制、课程实施、体育资源的开发以及评价体系的建立几个方面,探讨了中小学体育健康课程研究的领域和方法,并指出只有综合运用多种方法,系统研究各种要素,才能推进体育课程改革的顺利进行.
体育与健康课程、研究领域、研究方法
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G807(体育理论)
河北省教育科学规划项目200411008
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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