情商培养与体育教育
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10.3969/j.issn.1008-3596.2004.02.032

情商培养与体育教育

引用
@@人的智力因素包括观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力等,它们构成了一个多位的连贯体,是人的知识能力发展的直接因素;非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志和性格等心理因素,是完成某种任务的重要动力和支持.

情商培养、非智力因素、心理因素、能力发展、注意力、想象力、思维力、记忆力、观察力、知识、性格、兴趣、情感、构成、动力

18

G807(体育理论)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河北体育学院学报

1008-3596

13-1237/G8

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2004,18(2)

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