高校体育教学中研究性学习与师生关系的重新定位

摘要：

高校体育教学中的研究性学习是以学生自主学习为主,注重培养学生实践能力的一种新的学习方式.本文结合高校体育教学工作实际,分析了接受性学习的不足,阐明了体育研究性学习的特征,并提出了体育教学研究性学习中师生关系的重新定位.

关键词：体育教学、研究性学习、师生关系

所属期刊栏目：18

分类号：G807(体育理论)

资助基金：河北省教育科学规划项目0130002

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54