关于将活动课程引入运动心理学教学的思考

摘要：

20世纪90个代以来,活动课程成为人们关注的热点.体育院校公共课运动心理学的学科性质决定了其引入活动课程的必要性和可行性.变单独的学科教学为学科教学活动教学的社会,是体育院校运动心理学教学改革的一个新思路.

关键词：活动课程、运动心理学、体育院校

所属期刊栏目：17

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,11