10.3969/j.issn.1008-3596.2002.01.019
浅谈体育教学中的美育
通过对美育的基本功能和美育与体育的联系进行分析,提出在体育教学中应加强学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力以及心灵美与行为美方面的培养,以激发学生对体育活动的兴趣和热情,更好地掌握体育技能,提高教学质量和水平.
美育、体育教学、学生
16
G807(体育理论)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-53,84
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10.3969/j.issn.1008-3596.2002.01.019
美育、体育教学、学生
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G807(体育理论)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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