信息反馈原理在背越式跳高教学中的运用

摘要：

根据信息论的原理,着重探讨同步信息、快速信息、滞后信息在背越式跳高教学中的具体运用,力求使学生掌握背越式跳高的技术与技能,为背越式跳高教法的革新探索新的途径,为广大教师进行背越式跳高教学训练提供参考.

关键词：信息反馈、背越式跳高、体育教学

所属期刊栏目：16

分类号：G823.1(田径运动)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43