我国航空体育课程体系的优化 ——以南京航空航天大学为例

摘要：

根据飞行人才培养目标的要求,对我国航空体育课程体系存在的问题和优化的必要性进行了探讨与分析.以南京航空航天大学为例,基于已有的课程改革实践,认为我国航空体育课程在目标上应以民航飞行学员人才培养和未来职业的需要为导向,重点发展飞行体能专项素质,培养学生航空飞行所需的健康基础知识、技能;在结构与设置上突出课程的选择性和综合性,开设多种不同类型的课程,以满足飞行学员多样化的需求;在内容上以航空生理和航空心理为依据,从丰富多样的体育课程内容体系中,选择与飞行学员经验和社会需求融为一体的、具有趣味性、实用性和有效性的内容;加大物质资源和人力资源的投入,保障对航空体育课程体系的优化得到有效的实施.

关键词：航空体育、课程体系、优化

所属期刊栏目：38

分类号：G807(体育理论)

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划重点课题"我国航空体育课程体系的设计与优化"阶段性成果B-b/2018/01/41;2017校级本科教育教学改革立项项目

在线出版日期：2019-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：175-178