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10.3969/j.issn.1003-983X.2018.07.020

校园啦啦操的发展研究

引用
目前教育信息化快速发展,高等教育在创新教学的同时,如何保持民族优秀文化,改变教学手段和学习方式是急需探讨的问题.本文以高等学校的学生为研究对象,采用考察访谈、教学实践等形式,对啦啦操教学与健身锻炼等诸多要素进行分析,通过遵循啦啦操教学以兴趣为主、自由选择的原则,让教育与乐趣能够在彼此间找到最好的契合点,将教学情境与健身效果相互作用,以学生为本的服务意识,引导学生积极主动学习,充分呈现教学思想的新理念,采用专项教学与学生体质健康需求相结合达成共同目标的教学形式,扩展了学生教学情境与健身效果的空间,为丰富校园体育文化活动,为达到健身和课堂质量的改良提供了参考.

校园、啦啦操、发展

37

G80-05(体育理论)

国家体育总局重点实验室开放性课题项目2O17C010

2018-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

634-637

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湖北体育科技

1003-983X

42-1177/G8

37

2018,37(7)

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