表象训练法在高校高尔夫教学中的运用研究

摘要：

通过表象训练法在高校高尔夫教学中的运用及探索，为高尔夫技术教法革新探索出有益途径，以促进高尔夫运动技能的加速掌握及准确形成，进一步提高教学质量。主要目的：1)通过教学实验的方法，比较在高校高尔夫教学中采用“表象训练教学法”教学模式前后，对学生50码、100码和技评动作的影响；2)探讨“表象训练教学法”是否更有利于高校体育教学，促进我国体育教育改革。

关键词：表象、表象训练教学法、传统技能教学法、高校、高尔夫

分类号：G849.3(球类运动)

资助基金：上海市第十六批本科大学生科研创新计划项目A1-0503-15-000301

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1081-1083