普通高校传统导引健身方法课程的构建与实践研究

摘要：

采用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法,分析了传统导引健身方法的概念及其理论基础,并针对传统导引健身方法特点和课程目标、设计原则、内容进行课程体系的构建并予以实施。实践证明,课程的实施能够使学生学习兴趣由淡转浓,主动学习的意愿提高,课程的教学效果良好,能够圆满达成预定的教学目标。

关键词：普通高校、导引健身方法、课程构建、课程实践

所属期刊栏目：31

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：福建省教育厅A类项目JA11115S

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：466-468,F0003