10.3969/j.issn.1003-983X.2012.02.007
浅谈体育艺术课对大学生价值取向的思考
多年来体育艺术课一直是高校体育选项课的主要课程,因其教学对象的广泛性,教学内容的规范性,训练方法的灵活多样性,美学感官的艺术性等特点一直深受大学生的喜爱,通过教学不仅能够使学生增强体质,全面发展身体素质;健身美体、塑造完美体态;而且能树立正确的价值观和人生思考,培养审美情趣,提高表演观赏力以及社会适应能力。开设体育艺术课是时代的产物,社会的需要,科学完善这一学科体系具有重要意义。
体育艺术课、大学生、价值、思考
31
G80-05(体育理论)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
144-146