江苏高职院校体育俱乐部教学与传统教学比较研究

摘要：

采用问卷调查、比较研究及数理统计等方法，对江苏省5个大市与3个县级市部分高职院校的体育课程开设形式进行了调查，研究表明，体育俱乐部教学已在大多数高职院校中开展实施，效果良好，促进了体育课程建设，但仍有部分高职院校以传统教学为主，主要受经费、场地器材及师资力量等因素的影响，针对上述问题提出相应的发展对策，为进一步推动体育俱乐部教学模式深入开展提供参考依据。

关键词：江苏省、高职院校、体育俱乐部教学、传统教学、现状分析

所属期刊栏目：30

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：718-719,722