围绕中医体质进行人体与食疗课程教学探讨

摘要：

体质现象是人类生命现象的一种重要表现形式,它具有个体差异性、群类趋同性（群类性）与相对稳定性和动态可变性等特点。通过人体与食疗课教学,探讨我院高职学生学习中医体质9种类型和体质虚弱表现,进而学会科学选择与自身体质状况相对应饮食物,以培养学生正确的饮食习惯和心理认同感的教学过程。

关键词：中医体质、食疗、心理认同感、饮食习惯

所属期刊栏目：30

分类号：G806(体育理论)

资助基金：广东省高等学校思想政治理论课2008年度《大学生心理咨询方法的创新研究》2008CZ025

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：382-383