10.3969/j.issn.1003-983X.2008.05.050
中学体操教学中双杠摆动手倒立技术与教学分析
在中学体操教学中,双杠摆动手倒立是个难度系数比较大的动作,掌握和运用这一动作技术要领,对于完成正确动作有很大的帮助.采用文献资料法、现场调查法,运用运动生物力学对该技术动作的要领进行了分析,并试图通过研究聊城市莘县一中中学体操的教学和训练,发现教学和训练中存在的问题,对体操教学中存在的各种常见问题如技术、心理、身体姿态等进行了探讨,并研究部分需要特别注意的技术环节,希望能为中学体操教学提供理论依据.
中学体操、双杠、摆动手倒立
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G832.4(体操运动)
2008-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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