10.3969/j.issn.1003-983X.2006.04.044
关于山东省体育传统学校课余训练的评价分析
在问卷调查和访谈调查的基础上,就体教结合的体育后备人才培养模式的战略思路,从训练主体的评价和专家领导评价两个方面,主要分析了山东省体育传统学校课余训练的优势与不足,并辅以相关调查数据进一步论证.
山东省、体育传统学校、课余训练、评价与分析
25
G807.01(体育理论)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
487-489
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10.3969/j.issn.1003-983X.2006.04.044
山东省、体育传统学校、课余训练、评价与分析
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G807.01(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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