10.3969/j.issn.1003-983X.2006.04.042
高校体育3种教学模式的比较研究
综合运用文献资料研究、逻辑分析与归纳演绎等研究方法,就目前我国高校普遍使用的基础课制、俱乐部制、选项课制3种不同的体育教学模式,在教学指导思想、教学目标、教学条件与师生关系、操作程序、教学评价等5个方面进行比较分析,归纳了不同教学模式的优缺点,为我国高校体育教学改革提供参考.
高校体育、教学模式、比较
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G807.01(体育理论)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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