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10.3969/j.issn.1003-983X.2006.02.023

学前儿童体育对儿童心理发展影响的探讨

引用
从学前儿童体育如何促进儿童心理发展的视角入手,对学前儿童体育在儿童建立自信、智力发展、形成终身体育的习惯及培养良好的情绪情感和协作精神等方面进行论述,并对学前儿童经常出现的心理障碍、纠正的问题阐述了其基本对策及主要内容.

学前儿童、学前儿童体育、儿童心理

25

G804.8(体育理论)

2006-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

186-188

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湖北体育科技

1003-983X

42-1177/G8

25

2006,25(2)

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