混合式教学模式下课程思政建设探索与实践

摘要：

针对目前教学活动中思政教育内容与专业课内容契合度不够等问题,以"商务沟通与谈判"课程为例,对线上线下混合式教学模式下的课程思政建设进行了探索,从课程思政建设目前存在的问题、混合式教学模式下课程思政教学设计、教学实施三个方面进行了研究和实践,使学生在掌握理论知识、提高专业技能的同时,树立社会主义核心价值观,提升职业素养.

关键词：课程思政、混合式教学、教学设计、教学实施、学生中心

所属期刊栏目：21

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省职业教育教学改革研究课题立德树人背景下混合式教学融入课程思政建设研究——以商务沟通与谈判课程为例项目;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目

在线出版日期：2023-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-93,113