高职院校来华留学生中华文化认同提升路径研究

摘要：

提升高职院校来华留学生中华文化认同是讲好中国故事、传播中国声音的有效渠道.根据高职院校来华留学生中华文化认同相关问卷调研数据,对来华留学生的中华文化认同情况进行了分析.高职院校来华留学生的中华文化认知认同程度较高、情感认同程度中等、实践认同程度较低,对其中华文化认同培育有待加强.高职院校通过优化顶层设计、系统引入中华文化知识等加强"知华"教育,通过教育元素组合发力加强"爱华"教育,通过引导来华留学生自觉实践中华文化加强"友华"教育,从而全面提升高职院校来华留学生中华文化认同.

关键词：高职院校、来华留学生、中华文化认同、"一带一路"、人类命运共同体

所属期刊栏目：21

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广东省教育厅高校思想政治教育研究课题;广东省教育科学十三五规划研究课题基于协同理论多元构建职业教育独立孔子课堂模式研究项目

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85