数字经济潮流下高职院校人才培养困境和举措

摘要：

数字经济包括数字产业化和产业数字化,能有效地促进数字产业的发展,实现数字化转型是"十四五"时期的主要目标任务.在数字经济推动经济潮流的背景下,高职院校培养的人才也需具有数字技能、拥有数字能力,才能胜任数字岗位的需求.基于以上的研究目的,采用质性文本分析法,探析目前我国高职院校人才培养过程中存在的困境.经过分析得知,目前我国高职院校在人才培养上存在校企合作不突出、人才培养模式单一以及人才培养目标定位模糊等问题.针对存在的问题,提出几点合理化的建议,如优化人才培养方案、提升学生的数字职业能力以及制定恰当的人才培养目标等.

关键词：数字经济、经济潮流、人才培养、困境、举措

所属期刊栏目：21

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：辽宁省百千万人才工程资助项目

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28