高等职业教育专业思政体系构建原则探析

摘要：

紧紧围绕"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"这个核心问题,强化专业课程思政势在必行.根据《高等学校课程思政建设指导纲要》,深刻体会"全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑课程思政体系"的内涵,进一步明确高等职业教育专业思政体系构建的基本原则,有助于实现符合规律、科学有序、合理高效、协同一体的思想政治教育.

关键词：立德树人、专业思政、课程思政、高职教育、思政体系

所属期刊栏目：20

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJGB2020125

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48