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高职城市轨道交通运营专业第三方教育质量评价方法研究

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为了解决目前高职城市轨道交通运营专业教育质量评价结果存在的客观性不足的问题,提出了高职城市轨道交通运营专业第三方教育质量评价方法。基于国家政策的要求和用人单位的需求,在研究了第三方评价的基础上,从评价主体、评价策略等维度研究了第三方教育质量评价方法的构建。最终表明,构建第三方教育质量评价体系,研究第三方教育质量评价方案,是高职城市轨道交通运营专业培养质量不断改进的保证。

高职院校、第三方、教育质量评价、城市轨道交通、专业培养

20

G710(职业技术教育)

长春市教育科学十四五规划课题;吉林省教育厅科研产业处课题

2022-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

92-94

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