基于产教融合的网店运营项目化教学实践研究

摘要：

深度开展产教融合,是当前国家发展职业教育的有效途径.依托本地电子商务企业、项目团队、省级大师工作室建构的"产教共同体",对电子商务专业核心课程网店运营进行教学路径实施,并通过教师、企业导师、小组、市场等多元化评价检验该教学路径的实践效果,以期能够提高教师专业水平和教学能力,提升职业院校人才培养质量,确保"三教"改革高质量实施和改革目标的顺利达成.

关键词：产教融合、项目化教学、网店运营、店铺首页设计、教学路径

所属期刊栏目：20

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：安徽省教育厅高校优秀拔尖人才培育资助项目;安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62