高职院校应用文写作课程融入思政教学的实施路径研究

摘要：

课程思政是高职院校通识课程、专业课程充分挖掘自身内嵌的思想政治教育元素,与思想政治理论课有机结合的重要举措.剖析高职应用文写作课程思政的特色优势和教学中的困境,从加强顶层设计、完善育人目标和挖掘思政元素、提高教学技术应用能力三个层面,构建应用文写作课程思政体系.

关键词：高职院校;应用文写作;课程思政;思政元素

所属期刊栏目：19

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：福州职业技术学院校级教改研究课题"中高本衔接语文课程构建"项目编号:2021jgkt009

在线出版日期：2021-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84