10.3969/j.issn.1674-943X.2017.02.018
信息化技术在"化工单元操作"课程改革中的应用
开展信息化教学是推动学院内涵建设、全面提高教育教学质量的必由之路.针对化工相关专业的核心课程"化工单元操作"进行基于工作过程的信息化教学实践.遵循职业院校学生认知规律和教学实际,以"精馏"项目为例,科学地安排教学过程的各个环节和要素,将理论学习、技能训练和素质养成贯穿于信息化教学模式之中,促使学生自主探究学习,从而优化教学效果.
信息化技术、化工单元操作、课程改革
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G712(职业技术教育)
2017-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
49-51,65