10.3969/j.issn.1674-943X.2016.04.013
微课融入高职院校篮球课中的可行性分析
结合微课、篮球课及高职院校学生的特点进行分析,论证了微课融入高职院校篮球课中的可行性。通过对目前高职院校篮球课存在问题的调查分析,指出了微课融入高职院校篮球课中的优势。为提高高职院校篮球课的教学质量提供理论依据,为进一步推进微课发展提供参考。
微课、高职院校、篮球课、可行性
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G712(职业技术教育)
河北省教育科学研究“十二五”规划课题“高职院校篮球教学微课开发应用研究”课题批准号1508035;主持人刘力。
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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