10.3969/j.issn.1674-943X.2016.02.025
“以赛促学,以赛促教”提高高职公共英语教学质量
“以赛促学,以赛促教”的教学模式为学生提供了很好的实践平台,可以在第一课堂和第二课堂组织比赛,并将比赛纳入考核体系。实践证明,比赛不仅推进了“教学做一体化”教学模式改革,而且使学生的英语水平和综合素质都有所提升,英语课教学质量有了很大提高。
以赛促学、以赛促教、高职公共英语、教学质量
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G710(职业技术教育)
河北省高等教育教学改革项目“以赛促学、以赛促教的高职公共英语教学模式研究与实践”课题批准号2014YYJG310;主持人芦天华。
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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