10.3969/j.issn.1674-943X.2016.01.014
高职公共英语翻转课堂的微课选题与制作
目前翻转课堂已成为高职公共英语教学研究的新方向,微课则是翻转课堂能够成功实施的重要载体.本文通过分析微课的特点,从选题和制作两方面来探索适宜在高职公共英语翻转课堂上使用的微课,以确保新型教学模式翻转课堂的有效实施.
高职公共英语、翻转课堂、微课选题、微课制作
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G712(职业技术教育)
河北省高等教育教学改革项目"基于微课程的高职英语翻转课堂教学模式研究与实践"2014YYJG088;主持人王建华
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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