网络环境下批改网对大学英语写作自我效能感的提高

摘要：

英语写作是学生最为苦恼的任务之一,大多数学生对写作缺乏兴趣.教师花费大量时间和精力讲解、批改作文,然而收效甚微.批改网是近年来计算机辅助外语教学的自动在线批改平台,被广泛应用于写作教学.本文以班杜拉提出的自我效能感为理论依据,探讨网络环境下批改网对学习者英语写作自我效能感的提高.

关键词：英语写作、自我效能感、批改网

所属期刊栏目：13

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2015年度河北省社会科学发展研究课题2015030506

在线出版日期：2015-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68