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10.3969/j.issn.1674-943X.2015.01.025

加强高职院校学生社会主义核心价值观教育有效途径探究

引用
随着社会转型期的发展,高职学生的思想状态呈现出政治信仰弱化、集体主义观念淡薄、责任意识缺失、荣辱观淡化等问题。为积极培育和践行社会主义核心价值观,应以思想政治理论课教学、加强校园文化建设、强化社会实践活动等方为重要途径,使高职学生能够正确把握主流意识形态,牢固树立社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观、高职院校、学生

G715(职业技术教育)

2014年河北省高校党建研究立项课题GXDJ2014B109。

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

68-70

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工业技术与职业教育

1674-943X

13-1400/TB

2015,(1)

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