10.3969/j.issn.1674-943X.2014.04.012
高职院校电类专业产学研合作教育模式有效途径的实践
产学研合作教育模式是高职院校与企业的双赢机制,是高职院校人才培养的重要内容。唐山工业职业技术学院自动化工程系进行了产学研合作教育模式的探索,从为企业解决生产过程中的技术难题和提高企业生产能力入手,建立“双向进入、互助双赢”的产学研合作模式。
高职院校、产学研、教育、实践
G710(职业技术教育)
2012年河北省高等教育教学改革研究项目立项课题2012GJJG180。
2015-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36