10.3969/j.issn.1674-943X.2014.02.024
高职院校中外合作办学模式之初探--以唐山工业职业技术学院为例
近几年,高职教育发展迅速。为了适应不断变化的国际形势以及全球一体化经济的发展,高职院校开始重视对外合作交流,不断扩大交流的层次和内容,提升交流水平,在一些关键领域取得了突破性的进展。在各式各样的对外交流合作中,中外合作办学是引进外国优质教育资源,提升学院国际化水平的重要途径之一。本文主要通过唐山工业职业技术学院与其他国家院校合作项目的实施为例,探索高职院校的中外合作办学模式及意义。
高职院校、国际交流、中外合作办学模式
G717(职业技术教育)
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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