10.3969/j.issn.1674-943X.2013.03.006
德国职业教育校企合作的启示
本文通过对德国职业教育中校企合作体制机制的分析,列举出其较为成功的校企合作关键因素与做法,归纳出可供借鉴的典型经验。同时针对我国职业教育如何进一步开展好校企合作,如何借鉴国外经验解决我国职业院校校企合作中的现实问题,在对照分析的基础上提出了相关建议。
德国职业教育、校企合作、体制机制、政策措施
G717(职业技术教育)
2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目课题11YJA880094。
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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