10.3969/j.issn.1674-943X.2012.04.015
职业院校公共英语教学中“以学生为主体”教学模式的途径与实践
从理论和实践两方面阐述了“以学生为主体”的教学模式在职业院校公共英语课程中的应用,指出这种教学模式具有无可否认的优点,但在具体的实践中要根据学生和学校的实际情况灵活使用,英语教师和学校应该不断调整自己来适应新的教学模式.
以学生为主体、教学模式、英语、教师
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G712(职业技术教育)
中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题GZYLX2011056
2013-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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