高职院校校企合作培养“双师型”教师的途径——机电设备维修专业“双师型”教师培养个案分析
通过个案研究的方法,剖析了一名机电设备维修专业“双师型”的成长经历,试图找到一条高职院校“双师型”教师的培养途径,为高职院校师资队伍建设提高参考.
高职院校、“双师型”教师、机电设备维修技术
G715(职业技术教育)
2012-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
11-13
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高职院校、“双师型”教师、机电设备维修技术
G715(职业技术教育)
2012-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
11-13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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